Испанские кварталы
Денис
Крышка
Педагог по электро и бас гитаре, классической и акустической гитаре, укулеле
Образование
2019 г. Музыкальная школа (г.Москва), специальность: струнные инструменты.
2025 г. Курсы профессиональной переподготовки по направлению «Теория и методика преподавания музыкальных дисциплин (по классу гитара)»
Опыт работы
Опыт преподавания 4 года. Преподаю в частных музыкальных школах, а также провожу частные уроки, в т. ч. в формате онлайн
2019 г. Музыкальная школа (г.Москва), специальность: струнные инструменты.
2025 г. Курсы профессиональной переподготовки по направлению «Теория и методика преподавания музыкальных дисциплин (по классу гитара)»
Опыт работы
Опыт преподавания 4 года. Преподаю в частных музыкальных школах, а также провожу частные уроки, в т. ч. в формате онлайн
Я помогаю ученикам разбираться в учебе, находя индивидуальный подход к каждому.
Учу игре на акустической, классической гитаре и укулеле. Объясняю, как строить аккорды, играть боем и ритмом, рассказываю основы музыки. Могу помочь выучить любые мелодии, которые тебе понравятся.
На электро- и бас-гитарах особое внимание уделяю техникам: слэп, апояндо, тирандо. Также разбираем музыку и песни.
Особое внимание уделяю ритму. Мы изучаем разные стили: рок, блюз, поп, регги, джаз и современные направления, такие как перкуссионный фингерстайл. Ученики учатся создавать оригинальные ритмы, которые гармонично сочетаются с другими инструментами. Это важно для тех, кто хочет выступать в группе.
Если у тебя есть конкретные песни или мелодии, которые хочется выучить, мы составим программу под твои предпочтения. Сначала изучаем 5−7 аккордов и играем десятки простых песен.
Учу игре на акустической, классической гитаре и укулеле. Объясняю, как строить аккорды, играть боем и ритмом, рассказываю основы музыки. Могу помочь выучить любые мелодии, которые тебе понравятся.
На электро- и бас-гитарах особое внимание уделяю техникам: слэп, апояндо, тирандо. Также разбираем музыку и песни.
Особое внимание уделяю ритму. Мы изучаем разные стили: рок, блюз, поп, регги, джаз и современные направления, такие как перкуссионный фингерстайл. Ученики учатся создавать оригинальные ритмы, которые гармонично сочетаются с другими инструментами. Это важно для тех, кто хочет выступать в группе.
Если у тебя есть конкретные песни или мелодии, которые хочется выучить, мы составим программу под твои предпочтения. Сначала изучаем 5−7 аккордов и играем десятки простых песен.
В основу урока входит
- Посадка и постановка рук. Ученик учится правильно сидеть, положение грифа должно быть не ниже высоты уха, чтобы обеспечить свободное перемещение обеих рук.
- Изучение гамм. С помощью гамм развивается подвижность пальцев, координация рук, осваиваются ритмические группировки, различные виды туше, артикуляция. Начинать играть нужно с однооктавных гамм, с 3–4 классов — с 2- и 3-октавных.
- Работа над упражнениями. Упражнения нужны для развития силы пальцев, их уверенности, независимости, а также чувствительности и беглости. Для изучения нового упражнения ученик должен усвоить посадку и постановку рук, изучить рекомендации к упражнению, просмотреть ноты и отметить сложные места, начать играть в медленном темпе, соблюдая указанную аппликатуру обеих рук, с чётким озвучиванием каждой ноты.
- Работа над этюдами. Этюд — инструктивная пьеса, служит для отработки того или иного технического приёма. Цель — ознакомление с каким-либо разделом исполнительской техники: выработка беглости пальцев левой руки, освоение какого-либо приёма игры или штриха, позиционная игра. Этюды можно разделить на узко-технические (на один вид техники) и этюды-пьесы (имеют разнообразные штрихи, ритмы).
“
Легко нахожу общий язык с учениками, коммуникабелен. Стремлюсь к профессиональному развитию и к повышению качества работы.
